Tytuł oryginalny:
Spiritual Therapeutics; or, Divine Science Applied to Moral, Mental and Physical Harmony
Tytuł polski:
Spiritual Therapeutics – Terapia duchowa, czyli boska nauka zastosowana do harmonii moralnej, umysłowej i fizycznej
Autor głównej części:
W. J. Colville, czyli William Wilberforce Juvenal Colville
Dodatkowy tekst:
Unscientific Science – wykład dr Anny Kingsford
Miejsce i rok wydania:
Chicago, Educator Publishing Company, 1888

Książka zawiera dwanaście wykładów Colville’a poświęconych duchowej interpretacji zdrowia i uzdrawiania, a ponadto osobny wykład Anny Kingsford zatytułowany Unscientific Science – „Nienaukowa nauka”. Informacje te wynikają bezpośrednio ze strony tytułowej.

O czym jest książka?

Publikacja próbuje połączyć religię, duchowość, psychologię i zdrowie. Colville wychodzi z założenia, że człowiek nie jest wyłącznie organizmem fizycznym, lecz jednością ciała, umysłu, moralności i ducha.

„Terapia duchowa” nie oznacza tu nowoczesnej psychoterapii ani leczenia klinicznego. Chodzi raczej o przekonanie, że:

• myśli i postawy moralne wpływają na kondycję człowieka;
• duchowa harmonia sprzyja zdrowiu;
• choroba może być wiązana z zaburzeniem wewnętrznego ładu;
• modlitwa, wiara, sugestia i odpowiednie nastawienie umysłu mogą wspierać proces zdrowienia;
• człowiek powinien żyć zgodnie z boskimi prawami harmonii.

Tego rodzaju idee były charakterystyczne dla rozwijających się wówczas nurtów mental healing, mind cure, spirytyzmu i późniejszego New Thought.

Z dzisiejszej perspektywy książkę należy traktować jako dokument historii duchowości i alternatywnych koncepcji zdrowia, a nie jako źródło współczesnych zaleceń medycznych.

Kim był W. J. Colville?

William Wilberforce Juvenal Colville żył w latach około 1860–1917. Był brytyjskim medium transowym, mówcą inspiracyjnym, wykładowcą i bardzo płodnym autorem książek dotyczących spirytyzmu, uzdrawiania umysłowego, teozofii, metafizyki oraz religii porównawczej.

Zasłynął przede wszystkim jako mówca, który wygłaszał wykłady w stanie inspiracji lub transu. Działał zarówno w Wielkiej Brytanii, jak i w Stanach Zjednoczonych, gdzie należał do środowisk łączących spirytyzm z ideami duchowego rozwoju i leczenia poprzez umysł.

Jego zainteresowania obejmowały między innymi:

• komunikację z duchami;
• nieśmiertelność duszy;
• duchowe uzdrawianie;
• znaczenie myśli i sugestii;
• kabałę, astrologię i teozofię;
• religię uniwersalną;
• moralny rozwój człowieka.

Colville pozostawił wiele publikacji, w tym The Spiritual Science of Health and Healing, Universal Spiritualism oraz The People’s Handbook of Spiritual Science. Katalogi przypisują mu liczne prace z zakresu mental healing, psychologii, spirytyzmu i metafizyki.

Anna Kingsford

Do książki dołączono wykład dr Anny Kingsford zatytułowany Unscientific Science.

Anna Kingsford była angielską lekarką, mistyczką, działaczką na rzecz praw kobiet i zwierząt oraz jedną z najważniejszych postaci dziewiętnastowiecznego ezoteryzmu chrześcijańskiego. Wykład Unscientific Science został pierwotnie opublikowany w latach osiemdziesiątych XIX wieku i stanowił krytykę materialistycznego pojmowania nauki.

Kingsford nie odrzucała nauki jako takiej. Sprzeciwiała się raczej przekonaniu, że rzeczywiste jest tylko to, co materialne i mierzalne. Domagała się uwzględnienia świadomości, intuicji, religii i doświadczenia duchowego.

Charakter publikacji

Książka znajduje się na pograniczu kilku nurtów:

spirytyzmu – ponieważ zakłada istnienie rzeczywistości duchowej i możliwość działania ducha;

New Thought – ponieważ podkreśla wpływ myśli, nastawienia i świadomości na życie człowieka;

chrześcijańskiej metafizyki – gdyż mówi o boskim prawie, harmonii i duchowej naturze człowieka;

alternatywnego uzdrawiania – ponieważ łączy stan psychiczny i religijny ze zdrowiem fizycznym.

Publikacja dobrze pokazuje moment historyczny, w którym część autorów próbowała stworzyć duchową naukę człowieka, konkurencyjną wobec medycznego materializmu.

---

Przedmowa

Niniejsze dzieło ukazuje się, aby zaspokoić od dawna odczuwaną potrzebę posiadania zwięzłego przedstawienia najważniejszych zasad nauki duchowej, ujętych w zgodzie z najbardziej rozwiniętą myślą współczesności.

Nie podjęto próby dokonania rzeczy niemożliwej; dlatego nie wysuwa się twierdzenia, jakoby którykolwiek z poruszonych tematów został omówiony w sposób ostateczny lub wyczerpujący.

Książka The Spiritual Science of Health and Healing, wydana w 1887 roku – najpierw w Bostonie, a następnie w Chicago – zyskała tak szeroki krąg czytelników na całym świecie, że autor zgodził się opublikować niniejsze nowe dzieło, aby odpowiedzieć na liczne pytania oraz pełniej wyjaśnić wiele zagadnień, które pojawiły się w umysłach czytelników The Spiritual Science of Health and Healing.

Pierwotnym zamiarem autora było oddanie w ręce wszystkich osób zainteresowanych nauką duchową poręcznego podręcznika – niewielkiego objętościowo i dostępnego za umiarkowaną cenę – przeznaczonego zarówno jako pomoc w nauce podczas zajęć, jak i do wykorzystania w kręgu domowym oraz w prywatnym studium.

Ponadto uznano za bardzo pożądane dołączenie znacznej liczby starannie poświadczonych przypadków uzdrowienia dokonującego się bez użycia lekarstw oraz bez jakiegokolwiek fizycznego kontaktu.

Pytania i odpowiedzi zostały starannie wybrane spośród tych, które zadawano i omawiano podczas zajęć, jak również spośród licznych zapytań przesłanych autorowi w odpowiedzi na publiczne zaproszenie zamieszczone w prasie.

Szczególną uwagę poświęcono wskazówkom dotyczącym leczenia. Wydawcy niniejszego tomu są przekonani, że każdy mężczyzna, każda kobieta i każde dziecko o przeciętnej inteligencji, którzy będą uważnie studiować ten temat i poświęcą mu należytą, poważną uwagę, znajdą się w stanie wykazać prawdziwość przynajmniej znacznej części tego, co zostało przedstawione na kolejnych stronach.

Z gorącą nadzieją i żarliwą modlitwą, aby lektura tych stron przyniosła błogosławieństwo wszystkim, którzy będą je studiować, czytelnik zostaje skierowany do głównej części tomu.

Nota

Poniższe streszczenia dwunastu lekcji przeznaczonych do pracy w grupie mają służyć jako ramowe wskazówki dla osób pragnących podjąć systematyczny tok studiów w zaciszu własnego domu.

Zostały one również zaproponowane jako materiał do pożytecznych rozważań podczas zgromadzeń osób zainteresowanych, gdzie przyjętym zwyczajem jest odczytanie fragmentu przez przewodniczącego, a następnie omówienie go przez członków stowarzyszenia lub klubu.

Mogą one również okazać się w pewnym stopniu pomocne młodym nauczycielom w przygotowaniu się do prowadzenia zajęć.

---

Spis treści

Lekcja I

Bóg – relacja człowieka do Nieskończonego – różnica między rozumem a intuicją – s. 7–14

Lekcja II

Umysł ludzki: jego pochodzenie i przeznaczenie – w jakim momencie rozpoczął swoje istnienie? – jakie miejsce zajmuje w przestrzeni? – czy jest substancją, czy siłą? – czy jest przyczyną, czy skutkiem? – jaki dokładnie jest jego kształt, rozmiar i substancja? – na jakich zasadach lub dzięki jakim właściwościom może oprzeć się zniszczeniu?

Temat przedstawiony pani Corze L. V. Richmond przez Towarzystwo Filozoficzne w Chicago i omówiony przez autora niniejszego tomu na szczególną prośbę – s. 15–33

Lekcja III

Boskość Chrystusa, Jednorodzonego Syna Bożego – zestawienie Chrystusa istotowego i historycznego – s. 34–54

Lekcja IV

Zło i sposób jego przezwyciężenia – s. 55–75

Lekcja V

Zmartwychwstanie – s. 76–94

Lekcja VI

Przemienienie – s. 95–118

Lekcja VII

Prawdziwa indywidualność – w jakim sensie i w jakim zakresie człowiek jest wolnym podmiotem moralnym oraz jaki jest ostateczny cel indywidualnego rozwoju duchowego? – s. 119–139

Lekcja VIII

Czym jest Droga Doskonała i jak możemy nią podążać? – s. 140–162

Lekcja IX

Instynkt religijny: jego pochodzenie, rozwój i ostateczne udoskonalenie – s. 163–184

Lekcja X

Jak możemy naukowo wyjaśnić cuda i dokonywać niezwykłych czynów, które pozornie przekraczają działanie prawa naturalnego? – s. 185–204

Lekcja XI

Praktyczne porady dla uczniów, uzdrowicieli i pacjentów oraz wskazówki dotyczące stosowania nauki duchowej we wszystkich zajęciach codziennego życia – s. 205–218

Lekcja XII

Formuły, ich zastosowanie i wartość – s. 219–233

Materiały różne

Pytania

Pytania i odpowiedzi – s. 234–289

Nauki

Nauka duchowa o leczeniu niższych zwierząt – s. 290–292

„Nienaukowa nauka”

Moralne aspekty wiwisekcji, dr Anna Kingsford – s. 292–308

Forma terapii

Materiał nadesłany przez panią Sarę Harris z Berkeley w Kalifornii – s. 309

Z notatnika ucznia

Katechizm nauki duchowej – s. 310–321

Dodatek

Świadectwa licznych doświadczonych uzdrowicieli – s. 322–332